{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
新竹市109學年度國民中小學本土教育整體推動方案
<<學生及教師原住民族語語言能力認證增能研習計畫>>
壹、依據:
一、教育部國民及學前教育署107年3月6日臺教國署國字第1070001409B號令修正「教育部國民及學前教育署推動國民中小學本土教育補助要點」辦理。
二、新竹市109學年度國民中小學本土教育整體推動方案。
貳、目標
一、增進本土文化、環境與人文特徵認識,並培養傳承及創新之觀念。
二、培養本土問題意識、強化生態教學與國土保護知能,養成主動觀察及問題決之能力。
三、落實本土教育推展,尊重多元文化,並促進社會和諧。
四、培養本土語言聽說讀寫之基本能力,有效應用本土語言。
五、提升欣賞本土文學作品能力,體認本土語文之精髓。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:新竹市政府教育處
三、承辦單位:新竹市科園國小
肆、實施方式
一、參加對象:
1、欲參加110年度原住民語認證測驗之學生、學生及一般民眾,
2、為方便進行認證教學,以參加泰雅語、阿美語、排灣族、賽夏族為主,其他族語亦歡迎報名參加共學。
3、參加學生請家長務必留意自行接送安全。
4、總名額:60人(以學校學生及教師為主,有名額則再開放一般民眾參加)
二、活動時間:110年4月10日(六)上午09:00~16:00
三、活動地點:新竹市科園國小視聽教室及電腦教室。
四、課程表:
五、報名方式:
1、學生報名部分請於110年3月22日(星期一)前至指定網址報名。報名網址:https://reurl.cc/9ZG0dv
2、如有疑問請洽03-6668421#120科園國小教務處許喻善主任,謝謝!
六、報名時間:110年3月22日(ㄧ)前;上課通知將於110年3月31日(三)前將以公務簽收方式通知各校。
七、假別:參加研習之教師、學生及工作人員給予公假登記。
伍、經費:教育部補助經費。
陸、獎勵:
一、執行本方案之相關工作人員給予公假登記及一年內補假登記。
二、辦理本方案之績優人員依本市教育專業人員獎勵標準補充規定辦理敘獎。
柒、附則:本計畫陳教育處核定後實施,修正時亦同。
捌、成效檢核:
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{{ $t('FEZ003') }} 2021-02-19
{{ $t('FEZ014') }} 2021-03-21|
{{ $t('FEZ004') }} 2021-02-19|
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